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建设校内足球文化,提升校内文化品尝

摘要在校内文化和校内足球蓬勃发展的背景下，本文运用文献

资法、问卷调查法、访谈法对我校成为“温州市首批校内足球定点

学校”以来校内足球的发呈现状进行调查探讨，较全面的阐述校内足

球文化内涵、作用和机遇，同时系统地探讨我校建设校内足球文化现

状中所存在的不足，并提出相应对策。

关键词校内足球文化内涵开呈现状发展建议

党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。

校内文化作为学校教化重要组成部分，是全面实施素养教化的有效载

体，是全面育人不行缺少的重要环节，中学阶段是一个人世界观、人

生观、价值观形成的关键时期，而初中生的健康成长与其中学阶段的

校内文化有着干脆关系。近年来国家大力推广校内足球发展，各级各

地有关部门也特别重视，这为校内文化建没指明白方向。

一、校内足球和校内足球文化含义

（一）校内足球的由来

国际足联草根足球项目发展支配中指出，可以在任何形式下进行

开展（学校，社团以及俱乐部），针对6T2岁的青少年（男生和女生）,

为每一个人供应进行足球训练和竞赛的机会，努力做到无处不在，人

人同等，简洁