本教案选自温儒敏教授主编的《教学设计与指导书》
22文言文二则
教学目标
1.会写“哉、巍”等7个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。
3.能说出《伯牙鼓琴》最后一句话的意思,并结合“资料袋”说出自己的感受。
4.能用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。
教学重点
能说出《伯牙鼓琴》最后一句话的意思,并结合“资料袋”和同学交流感受。
能用自己的话讲《书戴嵩画牛》的故事。
课时安排
2
本教案选自温儒敏教授主编的《教学设计与指导书》
22文言文二则
教学目标
1.会写“哉、巍”等7个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。
3.能说出《伯牙鼓琴》最后一句话的意思,并结合“资料袋”说出自己的感受。
4.能用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。
教学重点
能说出《伯牙鼓琴》最后一句话的意思,并结合“资料袋”和同学交流感受。
能用自己的话讲《书戴嵩画牛》的故事。
课时安排
2
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