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- 2026-06-03 发布于河北
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开发区小学一年级数学科目集体备课教案认识物体苏(教国标版
年级上册)
备课时间:2009年9月25
课题:
本课初备
课时
共2课时,本课第1课时
个人复备栏
教学目标:
1.使学生通过实物的辨认,对长方体、正方体、圆柱和球有一定
的感性认识,知道这些形体的名称,能识别这些形体。
2.引导学生认识相应的图形与名称,初步认识这些形体的主要
特征
重点难点:
对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识,知道这些物
体的名称
课前准备:
积木玩具、长方体、正方体、圆柱、球等
教学过程:
一、创设情境,合作交流。
1、出示挂图,引导学生说出图上意思。
2、分一分,帮助学生把积木按形状分成四类:
3、假如学生把长方体和正方体分在一起,圆柱和球分在一起,
要先肯定是对的,然后再引导可以细分。
4、看一看,摸一摸:感知每类形体的特征,在这基础上再抽象
出相应的立体图形
5、教学各形体的名称。
6、感知认识:(1)
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