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- 2026-06-03 发布于河北
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小学语文一年级下册要《下雨了》教
学反思
小学语文一年级下册《要下雨了》教学反思篇「
一」
活动目标
理解故事内容,初了解雷雨前后周围环境发生的变化。
学说故事中角色的对话并大胆表达自己的猜想。
活动重难点
重点:知道雷雨是夏季的气象特征之一,了解雷雨前动物行为发生的变化。
难点:愿意与同伴学说故事中的角色对话。
活动准备
经验准备:师幼共同收集资料,了解雷雨前环境的变化;结合天气,及时组织
幼儿观察雷雨前的天气流
课件准备:《要下雨了》故事图片5张、雷雨前的小动物插图5张、《要下雨
了》完整故事吾•频、分段故事音频“
纸面教具:小兔子、小燕子、小鱼、小蚂蚁头饰。
活动过程
教师组织幼儿分享讨论,激发幼儿兴趣
——你知道下雷雨前天空现在看上去是什么样的?
播放故事《要下雨了》,引导幼儿了解下雨前有什么变化
1、完整欣赏故事要《下雨了》
——快下雨了,天空里飘来了一片片乌云。除了天空有了变化,小动物又有什
么不同呢?我们一起来听故事《要下雨了》吧!
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