25羿射九日
教学目标
【知识技能】
学会本课的9个生字,认识本课的10个生字。理解词语的意思。
拿出手中的笔写一写如果你喜欢画就拿起笔画一画板书设计原因十日当空万物生灵涂炭翻过蹚过来到羿射九日经过搭上拉开一口气无私奉献留下一个太阳大英雄结果万物现出勃勃生机
【过程与方法】
正确、流利、有感情地朗读课文,能够讲述羿射九日的神话故事。
【情感态度与价值观】
体会上古时代人类征服自然的美好愿望
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