中考复习专题：八类最值问题汇总模块五（解析版）.docxVIP

【分析】过点B作BDAC，使BD＝BC＝2，连接AD与BC交于点M,，连接DM，可证得△CBN@△BDM（SAS），得到BN＝DM，AM+BN＝AM+DM，则有当A、M、D在同一直线上时，

即M在M,点位置时，即有CN=BM,，利用BD∥AC，证得△BDM,~△CAM,，得到设CN＝BM,＝x，则CM,＝2_x，再利用已知的线段长度即可求出x，即问题得解．

【详解】过点B作BDAC，使BD＝BC＝2，连接AD与BC交于点M,，连接DM，如图：

在△CBN与△BDM中，

∴△CBN@△BDM（SAS），

∴BN＝DM，

∴AM+BN＝AM+DM，

∴当A、M、D在同一直线上时，即M在M,点位置时，AM+BN最小为AD，此时CN=BM,，

∵BD∥AC，

∴△BDM,~△CAM,，

∵∠C＝90°,∠CAB＝30°,BC＝2，

设CN＝BM,＝x，则CM,＝2_x，解得x=3-1

模块五：构造旋转相似求最值（瓜豆模型）

初中阶段如遇求轨迹长度仅有2种类型：“直线型”和“圆弧型”（两种类型中还会涉及点往返探究“往返型”），对于两大类型该如何断定，通常老师会让学生画图寻找3