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- 2026-06-03 发布于广东
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第八单元历史传说故事
习作:我的心儿怦怦跳
班级的学习园地开展“最佳心跳故事”评选活动,请同学们踊跃投稿!
(目标:812)
头脑风暴借助思维导图,回忆生活经历,选择心跳事件。
列好提纲选取一件令自己心儿怦怦跳的事情,写清楚事情的经过,并记录
心情变化,画一画你的“心跳图”吧!
我要分享的事情:________________
第一次坐过山车
我的心情曲线:
妈妈带我去游乐园坐过山车。
过山车突然加速,狂风在耳边尖叫,我吓得扯着嗓子喊救命。
下了过山车,我的双腿还在打哆嗦。
紧
害怕极了
心有余悸
初试身手补充习作片段,聚焦心儿怦怦跳的时刻,从多个角度把感受写清楚。
第二天一大早,爸爸接到电话,单位有急事,我们不得不离开老家。临
走前,爷爷拿出一个小包裹,神秘兮兮地让我猜猜是什么。看着爷爷神神秘
秘的样子、小心翼翼的动作,我的心儿也怦怦跳起来。①_________________
______(补充“我”紧张、疑惑的心理描写)。随着布一层层被揭开,爷爷的
掌心里出现一个玲珑、精巧的机器人。“哇!机器人!”我高兴地喊道。②___
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(补充“我”惊喜、激动的动作描写)。爷爷看我激动的样子,哈哈大笑:
“爷爷给你准备的惊喜,喜欢吗?
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