2025 小学六年级道德与法治下册食品安全标志学习课件.pptxVIP

（一）食品安全与我们的“生命质量”紧密相连演讲人

01食品安全与我们的“生命质量”紧密相连02标志是食品的“身份证”与“承诺书”03基础安全线：食品生产许可标志（SC标志）04品质升级线：绿色食品、有机食品、无公害农产品标志05特殊功能线：保健食品标志（“小蓝帽”的警示与承诺）06时间安全线：生产日期、保质期与保存条件07购买前：“三看三不”原则08购买后：“一查一记”习惯目录

2025小学六年级道德与法治下册食品安全标志学习课件

作为一线道德与法治教师，我常观察到这样的场景：课间操后，几个孩子围在校园周边的流动摊前，举着包装花哨的“辣条”“软糖”吃得开心，却没人注意包装上模糊的字迹；家长群里，也总有妈妈焦虑地问：“有机蔬菜和普通蔬菜的标志有啥区别？给孩子买零食到底看哪些信息？”这些真实的生活片段让我深刻意识到：教会孩子们识别食品安全标志，不是简单的知识灌输，而是为他们的健康成长筑牢第一道“防护网”。今天，我们就从“认识身边的食品安全标志”开始，一起解锁“舌尖上的安全密码”。

一、为什么要学习食品安全标志？——从“吃”到“会吃”的成长必修课

01食品安全与我们的“生命质量”紧密相连

食品安全与我们的“生命质量”紧密相连六年级的同学们已经有了丰富的“吃”的经验：早餐的牛奶、课间的水果、放学后的小零食、周末全家聚餐的大餐……这些“吃”的行为，本质上是人体通过摄取食物获得营养、维持生命