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- 约 34页
- 2026-06-03 发布于北京
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学习目标
1.知道什么是命题,会把一个命题改写成“如
果……那么……”的形式,从而能正确分清它的
题设和结论.
2.知道什么是真命题和假命题;能区分一些简
单命题的真假.
新课导入
歌德是18世纪德国的一位著名文艺,一天,
他与一位批评家“狭路相逢”,这位文艺批评家生性
古怪,遇到歌德走来,不仅没有相让,反而卖弄聪明,
边走边大声说道:“我从来不给傻子让路!”面对如
此尴尬的局面,歌德笑容可掬,谦恭的闪在一旁,有
礼貌地回答道:“呵呵,我可恰恰相反!”结果故作
聪明的批评家,反倒自讨没趣,你知道歌德用的是什
么语言技巧吗?你知道其中的数学道理吗?这涉及到
我们今天要学习的内容中的一个概念.
知识讲解
知识点1命题
请同学读出下列语句
(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那
么这两条直线也互相平行;
(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内
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