专题三 第三讲 警惕意外失分，追根溯源下的“完美”.pptx

;通过前两讲的先“完意”、再“完空”,残缺的语篇已完整“复原”,但这并不代表“已抱得满分归”。解答完形填空,通读语篇、填后复验是不可或缺的关键一环。因为在逐个“完空”的解题过程中,常会因片段式的阅读,造成“只见树木,不见森林”、断章取义的错误。只有通过通读复验,才能发现一些细节性、惯性思维式错误,确保完形完美收官。复验时,应防范以下细节意外失分:;高考对“熟词生义”的考查主要放在考生十分熟悉的课标内词汇上。考生可能对某些词汇的常见词义较为熟悉,而想不到它们不常用的词义,即“生义”。命题人有时会对这些词义进行考查。“熟词生义”的意外失分屡见不鲜。

【典例1】(2025·浙江1月卷)“It’sagreatopportunitytosharemypassionforfoodandto47.meetnewpeople,”saidRibeiro.SometimesshepreparestraditionalBraziliandishes48.inhonorofhernativehome;othertimesshe

49dinnercourseswithherfavoritebeers.?;49.A.replaces B.tastes

C.orders D.pairs

解题思路:本题的关键在于对pair