20年后样子:未来角色与责任探索.pdfVIP

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  • 2026-06-03 发布于北京
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家庭EQ训练计划

的、,好!

今天的是《20年后我的样子》

课程主旨:

1、做未来的自我,树立理想;

2、想象未来的我的各个角色所承担的责任和义务,建立责任心。

孩子在营队一开始,就知道今天的是《20年后我的样子》.热身游戏,

他们被要求作关于20年的描述,分别用语言和肢体联想20年是怎样的一个时

间段。

主环节的第一项,要求孩子对20年后的一天(上午、下午

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