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一年级道德与法治(统编版)-不做“小马虎”-1教案.pdf

一年级道德与法治(统编版)-不做“小马虎”-1教案.pdf

    《不做“小马虎”》教案

    执教者：北京市朝阳区花家地实验小学陈燕

    一、教学目标

    1.懂得学习做事马虎的危害和学习做事认真的好处。

    2.做到学习做事认真不马虎，养成好习惯。

    二、教学重点

    懂得学习做事认真不马虎的重要性，学会做事认真不马虎。

    三、教学内容

    本课内容来自小学道德与法治统编版教科书一年级下册第一单元《我的好习

    惯》第四课《不做“小马虎”》。

    四、教学环节

    （一）环节一：发现生活中马虎的现象，寻找马虎的原因。

    1.谈话：在生活中有

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