2025 小学六年级道德与法治下册法院庭审流程模拟学习课件.pptxVIP

一、课程导入：为什么要模拟法院庭审？演讲人

课程导入：为什么要模拟法院庭审？01模拟实践：庭审流程的分步拆解02知识铺垫：庭审流程的底层逻辑03总结升华：庭审模拟背后的法治种子04目录

2025小学六年级道德与法治下册法院庭审流程模拟学习课件

作为一名深耕小学道德与法治教育十余年的一线教师，我始终相信：法律不是冰冷的条文，而是守护公平的温暖力量。对于六年级学生而言，通过模拟庭审学习法律流程，既是对《青少年法治教育大纲》中了解基本的诉讼流程要求的落实，更是在他们心中种下遇事找法、办事依法的种子。今天，我们将以沉浸式学习为核心，通过认知-体验-反思的递进式设计，带大家走进法院庭审的真实场景。

01课程导入：为什么要模拟法院庭审？

课程导入：为什么要模拟法院庭审？记得去年带学生参观区法院时，有个女生小声问我：老师，电视里法官敲法槌好威风，可我们普通人真的能走进法庭吗？这个问题让我意识到，孩子们对庭审的认知往往停留在影视片段的戏剧化想象中。而我们的课程，正是要打破这种距离感——庭审不是大人的游戏，它是每个公民维护自身权益的法定途径。

1从生活案例到法律实践的联结六年级学生已具备初步的权利意识：同桌弄坏了自己的新钢笔、被同学在班级群里传谣言、参加研学活动时机构单方面取消行程......这些看似小事，若协商无果，最终可能通过诉讼解决。模拟庭审的本质，是教会学生用法律思维解决生活问题。

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