小学一年级语文《乌云、大风、闪电、下雨》教学设计.docx

小学一年级语文《乌云、大风、闪电、下雨》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课聚焦《乌云、大风、闪电、下雨》这一自然现象主题，紧扣《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“识字与写字”“阅读与表达”两大核心领域要求。在知识与技能维度，以自然现象认知、天气相关词语积累与运用为核心，要求学生达成“了解特征、理解关联、应用表达、综合认知”的梯度目标；在过程与方法维度，贯穿观察、比较、归纳等学科思维方法，设计观察、讨论、角色扮演等具象化学习活动；在情感态度与价值观及核心素养维度，通过引导学生关注身边自然现象，渗透热爱自然、乐于探索的情感，培育观察、思考、语言表达等基础素养。

2.学情