《同学喜欢我》教学总体设计思路及详案
教学总体设计思路:
件自制测试卡人际交往魅力测试卡自制贴板书用的卡纸贴感受心得的苹果树和小苹果卡片学生准备开放的身心积极主动分享的态度学时分钟二教学分析一教学目标知识技能目标帮助学生正确认识自己的人际关系状况培养学生礼貌友好的交往品质让学生理解在自我修炼层面需
没有想过也许他对友情伤过他不太敢迈出主动的那一步他正在等你主动手势动作请外圈同学向右跨一步现在请你在脑子里回忆一下你幼儿园时的好朋友吧他是谁他设计意图首先通过澄清
《同学喜欢我》教学总体设计思路及详案
教学总体设计思路:
件自制测试卡人际交往魅力测试卡自制贴板书用的卡纸贴感受心得的苹果树和小苹果卡片学生准备开放的身心积极主动分享的态度学时分钟二教学分析一教学目标知识技能目标帮助学生正确认识自己的人际关系状况培养学生礼貌友好的交往品质让学生理解在自我修炼层面需
没有想过也许他对友情伤过他不太敢迈出主动的那一步他正在等你主动手势动作请外圈同学向右跨一步现在请你在脑子里回忆一下你幼儿园时的好朋友吧他是谁他设计意图首先通过澄清
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