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- 约 18页
- 2026-06-03 发布于云南
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章节概述
本章旨在引导护理学习者深入理解小儿神经系统疾病的特点、常见疾病的病因病机、临床表现、辅助检查、治疗原则,并重点掌握相应的护理评估、护理诊断、护理措施及健康教育要点。小儿神经系统尚未发育成熟,其疾病的临床表现、诊断及护理均有其特殊性。通过本章学习,学习者应能运用护理程序为神经系统疾病患儿提供整体、连续、个性化的优质护理,有效促进患儿康复,提高其生存质量,并给予家庭有力的支持与指导。
授课对象
护理专业本科/专科学生
学时数
理论授课XX学时,实践/案例讨论XX学时(此处根据实际教学安排填写,避免具体数字)
教学目标
知识与技能
1.描述小儿神经系统的解剖生理特点及其在疾病发生发展中的意义。
2.阐述小儿神经系统疾病常见的病因、临床表现及辅助检查的临床意义。
3.解释化脓性脑膜炎、病毒性脑炎、癫痫、脑性瘫痪等常见疾病的发病机制及治疗原则。
4.运用护理程序对常见神经系统疾病患儿进行全面的护理评估,提出主要护理诊断。
5.制定并实施针对性的护理措施,包括病情观察、用药护理、安全护理、营养支持、心理护理及康复指导。
6.能准确向患儿及家长提供有关疾病护理、预防复发及家庭康复的健康教育。
过程与方法
1.通过案例导入、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,激发学习兴趣,培养临床思维能力。
2.结合临床实际病例,引导学生将理论知识与护理实践相结
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