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- 2026-06-03 发布于福建
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中国科技期刊数据库科研
高职院校专创融合领域发展现状及知识图谱可视化分析
何超赵薇
江西应用技术职业学院,江西赣州341000
摘要:“专创融合”代表将专业教育与创新创业教育紧密结合,这被视为中国高等职业教育领域的一项重要创新
和试验。其核心宗旨是在专业课程中巧妙融入创新创业的理念,旨在培育具备创新能力、创新精神和勇于探索的
新时代技能型人才。鉴于创新创业对社会经济进步和民生改善的重大意义。当前,智能化技术发展迅速,推动着
教育方式的更新迭代,政府对于知识图谱和专创融合的工作大力提倡。对此,本文就专创融合现状和知识图谱概
念进行分析,说明专创融合领域知识图谱可视化的意义,并探究知识图谱可视化如何在高职院校专创融合中发挥
作用,为高职院校专创融合发展提供一些思路和参考。
关键词:高职院校;专创融合;知识图谱;可视化
中图分类号:G64
0引言越来越多的高职院校开始重视学生的创新创业能力培
养,并将其融入日常教学中。通过开设
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