高中数学样本数字特征与稳定性分析.pptx

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高中数学必修第一册北师大版;;判断正误,正确的画“√”,错误的画“?”.

1.标准差的大小不会超过极差.?(√????)

2.若一组数据的值大小相等,没有波动变化,则标准差为0.?(√????)

3.标准差越大,表明各个样本数据在样本平均数周围越集中;标准差越小,表明各

个样本数据在样本平均数周围越分散.?(?????????)

4.在记录两个人射击环数的两组数据中,方差大的表示射击水平高.?(?????????)

5.中位数和众数一定不相等.?(?????????);

高铁、扫码支付、共享单车、网购被称为中国的“新四大发明”.为评估共

享单车的使用情况,选了n座城市作为试验基地,这n座城市共享单车的使用量(单

位:人次/天)分别为x1,x2,…,xn.

?问题1要评估共享单车使用量的稳定程度,应该选择数据的哪项指标?

提示标准差(方差)能反映一组数据偏离平均数的离散程度,因此可以用来评估

共享单车使用量的稳定程度.

?问题2统计数据的方差越大,共享单车使用量越稳定吗?

提示统计数据的方差越大,共享单车使用量越不稳定.;1.标准差(方差)的作用

(1)标准差(方差)较大,数据的离散程度较大;标准差(方差)较小,数据的离散程度较小.

(2)在实际应用中,常常把平均数与标准差(方差)结合起来进行决策.在平均数相等

的情况下,比较标准差(方差)以确定稳定性.

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