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- 2026-06-03 发布于四川
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2026年教师个人四风自查报告(2篇)
第一篇
2026年以来,我严格对照中央八项规定及其实施细则精神,结合教育部《关于加强新时代师德师风建设的意见》和省教育厅“纠治四风”专项行动部署,围绕形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四个方面,结合自身高中数学教学、年级组教研副组长的岗位实际,逐条开展自我检视、深刻剖析问题根源、制定针对性整改措施,现将自查情况报告如下。
一、形式主义问题自查及整改情况
(一)自查发现的具体问题
1.教学准备浮于表面,针对性不足。在备课环节,虽然能够按照学校要求完成教案编写,但部分内容存在照搬网络教案或往年旧教案的情况,没有充分结合2026届学生的基础特点和认知水平
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