第一章　第2课时　常用逻辑用语课件——2027届高三数学复习一轮复习.pptxVIP

;常用结论必备;考点一充分条件、必要条件及充要条件的判断

[典例1](多选)已知关于x的方程x2＋ax＋a＋3＝0，则()

A．当a＝2时，方程有两个不相等的实数根

B．方程无实数根的一个充分条件是－2a4

C．方程有两个不相等的负根的充要条件是a6

D．方程有一个正根和一个负根的充要条件是a－4;BC[对于A，当a＝2时，x2＋2x＋5＝0，此时Δ＝22－4×1×5＝

－160，

方程没有实数根，故A错误；

对于B，方程无实数根的充要条件是Δ＝a2－4×1×(a＋3)0，即

－2a6，

因为{a|－2＜a＜4}{a|－2＜a＜6}，故B正确；;?;易错提醒：厘清一个关系：“A的充分不必要条件是B”是指B能推出A，且A不能推出B；而“A是B的充分不必要条件”则是指A能推出B，而B不能推出A，要注意上述两种说法的不同．;考点二充分条件、必要条件及充要条件的应用

[典例2]已知p：－2≤x≤10，q：1－m≤x≤1＋m(m0)，若p是q的必要不充分条件，求实数m的取值范围．;?;[母题探究]

1．(变条件)若本例中“p是q的必要不充分条件”改为“p是q的充分不必要条件”，其他条件不变，求实数m的取值范围．;?;2．(变条件)本例中p，q不变，是否存在实数m使p是q的充要条件？若存在，求出实数m的值；若不存在，请说明理由．;通性通法：充分条件、必要条件的应用，一般表现在参