原创力文档训练设计意图
1.高中生提高语文能力，从文言文入手，文言文是“浓缩语文”，文言文能力提升了，
对诗歌鉴赏、作文表达等都大有裨益，有牵一动百、触类旁通之效。
2.文言文能力比较容易提升：先死后活，死去活来。假期每天10分钟，每天做一篇，听讲解，
作整理，最常见文言文实词、虚词，文言现象，就掌握了。
3.不必贪多求快，先在每篇文章的空白处，完成加点词的解释及画线句子的翻译。借助专业
辞书或解决疑难，如《古汉语词典》、汉典（
训练设计意图
1.高中生提高语文能力，从文言文入手，文言文是“浓缩语文”，文言文能力提升了，
对诗歌鉴赏、作文表达等都大有裨益，有牵一动百、触类旁通之效。
2.文言文能力比较容易提升：先死后活，死去活来。假期每天10分钟，每天做一篇，听讲解，
作整理，最常见文言文实词、虚词，文言现象，就掌握了。
3.不必贪多求快，先在每篇文章的空白处，完成加点词的解释及画线句子的翻译。借助专业
辞书或解决疑难，如《古汉语词典》、汉典（
文档评论（0）