六年级上册英语习题说课稿《Unit　1　How can I get there？》人教（PEP） 说课稿.docxVIP

六年级上册英语习题说课稿《Unit1HowcanIgetthere？》人教（PEP）说课稿

一.教材分析

《Unit1HowcanIgetthere?》是人教版PEP六年级上册英语教材的第一单元，主要围绕着问路和指路的话题展开。通过本单元的学习，学生能够掌握基本的问路和指路用语，提高他们在实际生活中的交际能力。本单元的核心句型是“HowcanIgetto…?”,“Gostrghtandthenturnright/left.”,“It’snearthe…”，同时，学生还需要掌握一些常用的路标词汇，如“busstop”,“postoffice”,“hospital”等。

二.学情分析

六年级的学生已经具备了一定的英语基础，对于图片和简单句子能够进行理解和表达。但是，学生在实际运用英语进行交际的能力还有待提高，特别是在问路和指路这一方面。此外，学生的词汇量和文化背景知识也亟待丰富。

三.说教学目标

知识目标：学生能够掌握基本的问路和指路用语，包括核心句型和路标词汇。

能力目标：学生能够在实际情境中运用所学知识进行问路和指路的交际。

情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，提高他们的自信心。

四.说教学重难点

重点：学生能够熟练运用核心句型进行问路和指路。

难点：学生能够在实际情境中灵活运用所学知识进行交际。

五.说教学