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《国民收入的分配》教案
政治：
一、教材分析
和消费两部分从而使学生正确理解积累和消费的辨证关系以及处理积累和消费关系的原则能力方面通对积累和消费关系的分析培养学生用辩证的观点看问题反对只抓一点而不顾其它提高学生全面认识问题的能力觉悟方面实事求是一切从实际出发是马克思主义的精髓是中国共
、教材地位和作用
本框内容是在阐明
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