2025年小学四年级数学上册鸡兔同笼拓展测试卷.docxVIP

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  • 2026-06-03 发布于河北
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2025年小学四年级数学上册鸡兔同笼拓展测试卷.docx

2025年小学四年级数学上册鸡兔同笼拓展测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共16分)

1.假设笼子里全是鸡,那么笼子里共有()只鸡。

2.假设笼子里全是兔,那么笼子里共有()只兔。

3.如果鸡比兔多4只,那么腿的总数比假设全是鸡时多()只。

4.如果兔比鸡多3只,那么腿的总数比假设全是兔时少()只。

5.有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。笼中鸡有()只,兔有()只。

6.一个笼子里关着鸡和兔,从上面数有18个头,从下面数有62只脚。笼子里鸡和兔共有()只脚。

7.假设全是鸡,那么比实际多的脚共有()只;假设全是兔,那么比实际少的脚共有()只。

8.小明用15个一元硬币和五角硬币共换回了8元零5角钱,他换回了()个一元硬币和()个五角硬币。

二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共10分)

1.解决鸡兔同笼问题,假设法是一种重要的思想方法。()

2.假设全是鸡,则脚的数量一定比实际脚的数量少。()

3.假设全是兔,则头的数量一定比实际头的数量多。()

4.解决鸡兔同笼问题,列表法比假设法更简便。()

5.如果一个笼子里鸡兔同笼,头和脚的总数都是奇数,那么笼子里一定有3只鸡和1只兔。(

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