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教务处干事的个人年终总结

本年度，我主要承担教学运行管理、考务统筹、学籍管理、教学质量监控及师生服务支持等核心工作，现将具体履职情况总结如下：

一、教学运行管理：全周期保障，精细化调控

作为教学运行的“中枢协调员”，全年围绕12个二级学院、87个本科专业、23个专科专业的教学任务展开，覆盖全日制在校生2.1万余人次。工作中坚持“前期预判中期跟踪后期复盘”全周期管理，确保教学秩序平稳有序。

1.课表编排与调整

春季学期完1200+门次理论课、800+门次实验课排课，涉及教师1500余人次、教室（含实验室）300余间。针对新开设的“智能机器人工程”“数字经济”2个本科专业，提前与学院对接培养方案，协调跨学院师资32人次，优先保障3间专用实验室资源，确保9月顺利开课。秋季学期因部分教师公派访学、产假等原因，动态调整课表57次，涉及课程29门，通过“同课程教师互调”“错峰排课”等方式，未出现学生上课时间冲突。全年累计处理教师调停课申请423份（其中因公调课289份、因私调课134份），严格执行“三级审批”（教师申请学院审核教务处备案），调课信息通过教务系统、班级群双渠道同步，确保学生知晓率100%。针对调停课率较高的马克思主义学院（年均调课率8.2%），主动调研发现主要因教师承担多校区授课任务，协调增加12间固定教室资源，调课率降至5.1%。

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