高中地理等高线地形图模型制作比赛方案.docVIP

高中地理等高线地形图模型制作比赛方案.doc

高中地理等高线地形图模型制作比赛方案

一、比赛背景与意义

地理是一门充满魅力的学科，它连接着自然与人文，连接着过去与未来。而等高线地形图，作为地理学中的一种重要表达方式，它将抽象的地理信息转化为直观的视觉形象，为我们展现了一个立体、生动的地理世界。然而，传统的等高线地形图学习方式往往过于枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣和探索欲望。

为了改变这一现状，激发学生对地理学科的兴趣，培养学生的地理实践能力和创新精神，我们特举办高中地理等高线地形图模型制作比赛。本次比赛旨在通过学生亲手制作等高线地形模型，让学生更加深入地理解等高线地形图的原理，掌握等高线地形图的判读方法，并培养学生的动手能力、合作精神和创新意识。

这场比赛不仅仅是一次简单的比赛，更是一次学习之旅，一次探索之旅，一次创造之旅。它将带领学生们走进地理世界的奇妙殿堂，感受地理科学的无穷魅力，激发他们探索地理奥秘的热情，培养他们成为具有地理素养的创新型人才。

二、比赛主题

“绘彩山河，筑梦地理”——高中生等高线地形图模型制作大赛

三、比赛宗旨

1.激发兴趣，寓教于乐：通过模型制作这一生动有趣的形式，激发学生对地理学科的兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中快乐。

2.实践创新，提升能力：通过模型制作的过程，培养学生的动手能力、实践能力和创新精神，提升学生的地理实践能力。