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二升三数学暑假作业（含答案）

本作业专为小学二年级升三年级学生设计，紧扣小学低中段数学衔接教学核心要点，贴合课内教学大纲要求，聚焦二年级重点知识巩固与三年级基础内容预习。作业整体涵盖数的认识、四则运算、长度与质量单位、时间认知、图形认知、解决实际问题等核心模块，题型全面、梯度合理，兼顾基础夯实与能力提升，适合学生暑期每日系统性练习，助力学生平稳完成学段衔接，筑牢数学知识根基。

一、1000以内数的认识专项训练

本模块聚焦二年级下册万以内数的基础认知，以1000以内数的读写、组成、大小比较、数位认知为核心考点，是衔接三年级万以内数运算、多位数计算的基础内容，通过系统性练习帮助学生熟练掌握数位逻辑、数的规律，建立良好的数感。

（一）数的读写与组成练习题

本部分习题侧重考查学生对个位、十位、百位数位的认知，掌握数的构成逻辑，能够准确读写1000以内任意整数，区分不同数位上数字的实际意义。

1.填空题

?一个三位数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

?862是一个（）位数，它的最高位是（）位，8在（）位上，表示8个（），6在（）位上，表示6个（），2在（）位上，表示2个（）。

?由5个百、3个十和7个一组成的数是（