《重视科技伦理》教案-2025-2026学年西交大版（新教材）初中信息科技七年级下册.docx

《重视科技伦理》教案-2025-2026学年西交大版（新教材）初中信息科技七年级下册

教学背景

七年级学生身处数字化、智能化快速发展的时代，日常频繁接触AI工具、智能设备、大数据算法、网络科技产品，对各类新兴信息技术充满好奇，乐于尝试新型科技应用。在前序课程中，学生已掌握互联网应用、网络安全、文明社交等知识，具备基础的数字素养，但对科技伦理认知完全空白。学生普遍存在“技术万能、技术无罪”的片面认知，认为只要是科技工具就可以随意使用，缺乏对技术使用边界、道德准则、社会责任的认知，存在滥用AI工具、随意使用智能技术、忽视技术负面影响的行为倾向。在智能化技术普及的当下，亟需通过课堂教学帮助学生树立