第六单元写作《负责任地表达》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.89千字
  • 约 10页
  • 2026-06-03 发布于湖南
  • 举报

第六单元写作《负责任地表达》 统编版语文八年级下册.pptx

写作负责任地表达

真相:两人只是言语争执,并无肢体冲突。?给当事人和班级造成不良影响同学们,“校园之声”广播站决定开设“理性发声”专栏,每周邀请一位学生评论员,就校园热点事件发表负责任的评论。今天,我们要进行首期评论员培训,学习如何负责任地表达,为理性发声做好准备。新课导入

理解“负责任地表达”的内涵与重要性,认识在自媒体时代对个人表达负责的社会意义。能自觉在写作中核实信息来源,坚持正确的价值观,立足事实讲道理。树立“表达即责任”的自觉意识,并融入各类写作中。学习目标

“了解负责任地表达”的重要性

故事衔接:《穿井得一人》原文回顾宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”丁氏·源头“吾穿井得一人。”本意:家里打了井,不必再派人去外面打水,节省了一个劳动力。国人·传播“丁氏穿井得一人。”演变:在市井街坊的口耳相传中,信息开始出现断章取义,产生了字面歧义。宋君·接收“丁氏穿井挖到了一个人!”结果:传到国君耳朵里时,意思已完全扭曲,变成了惊悚的“挖井挖出活人”。

说别人坏话捕风捉影造谣发表毫无根据的评论……传播私人生活图片与视频

给他人带来身心上的伤害;15造成他人精神或心理上的扭曲。……2损害他人名誉、人格、隐私和利益;3破坏人与人之间的信任和人际关系的稳定;4误导公众的认知和价值观;

危害:损害个人信誉,引发法律风险损害信誉一个经常传播不实

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档