独立性检验教学设计与实践应用.pdf

8.3.2独立性检验教学设计

课题独立性检验单元第八单元学科数学年级高二

本节内容主要是独立性检验,由生活中常见医学问题导入,探究分类变量间的关系,并使用

其解决一些实际问题.

分析

1、数学抽象:利用生活中的实际问题,为了探究两分类变量间的关系,引入独立性检验;

教学

2、逻辑推理:通过导入及课堂探

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