2025 小学六年级道德与法治下册科技产品使用安全自查课件.pptxVIP

一、我们与科技产品的“日常绑定”：现状与观察演讲人

01我们与科技产品的“日常绑定”：现状与观察02科技产品使用中的“隐形风险”：三大安全隐患解析03科技产品使用安全自查：从“被动防护”到“主动管理”04从自查到行动：做科技产品的“安全小主人”05总结与倡议：科技是工具，安全是底线目录

2025小学六年级道德与法治下册科技产品使用安全自查课件

各位同学、老师们：

大家好！我是咱们六年级道德与法治课的王老师。今天站在这里，我想先问大家一个问题：早上从睁开眼到现在，你接触过哪些科技产品？是叫你起床的智能闹钟？上网课用的平板电脑？还是妈妈用来联系你的儿童电话手表？这些“科技伙伴”早已融入我们的生活，但大家有没有想过——当我们享受它们带来的便利时，是否也忽略了藏在便利背后的安全隐患？今天这节课，我们就一起以“小主人”的身份，给科技产品的使用做一次全面“安全体检”。

01我们与科技产品的“日常绑定”：现状与观察

我们与科技产品的“日常绑定”：现状与观察作为“数字原住民”，大家对科技产品的熟悉程度可能超过很多成年人。但要做好安全自查，首先得明确“查什么”。让我先分享一组咱们班上周做的小调查数据：1使用类型：98%的同学每天使用智能手机或平板（主要用于学习、娱乐）；76%拥有智能手表（定位、通话功能为主）；42%家庭有学习机或智能音箱。2使用时长：35%的同学日均使用超2小时（其中12%超过3