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房树人绘画:通过画作分析性格特征
第一章:课程理论基础与背景分析
1.1课程定位与学科价值
房树人绘画心理分析课程是心理健康教育专业拓展课程体系中的核心组成部分,属于心理学应用技术类课程。本课程设置于学生完成普通心理学、发展心理学、变态心理学等基础课程之后,总学时设定为32学时,其中理论讲授16学时,实践操作16学时,学分为2分。
从学科知识体系的理论贡献来看,本课程构建了连接精神分析理论、人本主义心理学与投射测验技术的桥梁。房树人测验作为经典的投射性绘画测验,其理论根基可追溯至弗洛伊德的潜意识理论、荣格的集体无意识学说,以及罗夏墨迹测验开创的投射测验传统。通过本课程的学习
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