第五单元第2课时 比一比(分层作业)数学北师大版三年级上册（新教材）[t].docxVIP

第五单元第2课时比一比分层作业

1.角的大小与角的两条边（）有关。角的张口越（），角就越（）。

2.角的大小区别明显时,可以用直接观察法判断哪个角（）,哪个角（）;角的大小区别

不明显时,可以用重看的方法来判断。

3.用重看法判断要比用观察法（）。

4.尽管两个三角板的大小不同,每组对应边的长度也（）,但它们三组对应的角分别相等,

由此可知,角的大小与张口的大小（）,而与边的长短（）。

1．填一填。

（1）比较角的大小，只与角的两条边（）有关，与边的（）无关。

（2）我们可以用（）的方法来比较两个角的大小，操作时要让两个角的（）和一条（）

重合。

（3）把角的两条边缩短，角的大小（）。

（4）开口越大，角越（）；开口越小，角越（）。

2．选择题。

（1）下面（）的方法不能用来比较角的大小。

A.重叠法

B.观察开口大小

C.测量边的长度

（2）用重叠法比较两个角，∠A的另一条边在∠B的另一条边的里面，那么（）。

A.∠A＞∠B

B.∠A＜∠B

C.∠A=∠B

（3）关于角的大小，说法正确的是（）。

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A.边越长角越大

B.开口越大角越大

C.边越短角越小

3．比较下面几个角的大小，按从小到大的顺序排列。

4.判断题。

（1）一个角的两条边越长，这个角就越大。()

（2）用直尺向不同的方向画两