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保护牙齿主题班会教案

一、班会主题

呵护口腔健康，从齿开始——我的牙齿我做主

二、班会对象

小学中高年级学生(可根据实际情况调整内容深度)

三、预计时长

40分钟

四、班会目标

1.认知目标：使学生了解牙齿的基本结构与重要功能，认识常见的牙齿疾病（如龋齿、牙龈炎）及其成因和危害。

2.技能目标：帮助学生掌握正确的刷牙方法，了解日常护牙的基本常识，如合理饮食、定期检查等。

3.情感态度与价值观目标：培养学生爱护牙齿的良好习惯，激发关注口腔健康的意识，树立主动维护口腔健康的积极态度。

五、班会准备

1.教师准备：PPT课件（包含牙齿结构图、常见牙病图片、正确刷牙步骤图示/视频、护牙小知识等）、牙齿模型（或大型示意图）、儿童牙刷、牙膏（模型或空管）、牙线（可选）、小奖品（如护牙主题贴纸、小书签）、白板或大张纸、马克笔。

2.学生准备：每人自带一把小牙刷（真实牙刷，用于现场演示）。

六、班会流程

(一)趣味导入，激发兴趣(约5分钟)

1.猜谜引出主题：

*教师：“同学们，今天我们先来猜一个谜语：‘兄弟生来白又白，整整齐齐排两排，切菜磨米快又快，人人吃饭离不开。’大家猜猜是什么？”(谜底：牙齿)

*引导学生回答，并提问：“对啦，是我们的牙齿！那谁能说说，我们的牙齿有什么用呢？”(引导学生自由发言：咀嚼食物、帮助发音、美观等)

2.