2025 小学六年级道德与法治下册拒绝校园暴力承诺活动课件.pptxVIP

一、认清本质：什么是真正的“校园暴力”？

演讲人

CONTENTS

认清本质：什么是真正的“校园暴力”？

洞察伤害：暴力背后的“连锁反应”

行动指南：如何成为“反暴力卫士”

承诺仪式：让“拒绝暴力”成为共同约定

总结：守护校园，从“我”到“我们”

目录

2025小学六年级道德与法治下册拒绝校园暴力承诺活动课件

各位同学、老师们：

今天站在这里，作为陪伴大家成长六年的道德与法治课教师，我想先和大家分享一个发生在去年的真实故事：隔壁班的小然因为体型微胖，被几个同学私下叫“小肥猪”，起初她以为是玩笑没在意，可后来这些外号被写在黑板上、贴在她的课桌里，甚至体育课上有人故意绊倒她并起哄“胖得跑不动”。小然开始躲着同学，上课走神，有天我发现她躲在卫生间哭，才知道这场“玩笑”已经持续了三个月。这个故事让我痛心——那些自认为“闹着玩”的行为，可能正在摧毁一个孩子的心灵。今天，我们就围绕“拒绝校园暴力”展开学习，不仅要认识它、警惕它，更要共同承诺：做校园的守护者。

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认清本质：什么是真正的“校园暴力”？

认清本质：什么是真正的“校园暴力”？

要拒绝校园暴力，首先要明确它的定义和边界。很多同学可能觉得“暴力”就是打架、动手，但实际上，它远比我们想象的更隐蔽、更多样。

1校园暴力的权威定义

根据《未成年人保护法》和教育部《防治中小学生欺凌和暴力指导手册》，校园暴力是发生在学生之间，一方（个体或群