语文【中国第九高中】【浙江第一校】【镇海中学最后一考】浙江镇海中学2026年5月高三年级模拟练习(5月20左右)(1).docxVIP

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  • 2026-06-04 发布于四川
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语文【中国第九高中】【浙江第一校】【镇海中学最后一考】浙江镇海中学2026年5月高三年级模拟练习(5月20左右)(1).docx

镇海中学2025~2026学年最后一卷

语文参考答案

1.C【解析】文一中提到的猫主人和爱猫者愿意支付溢价高达80%的专场票价是观众基于情感认同和互动仪式下的自愿消费行为,带来了群体聚力和治愈体验,属于积极的情感能量表现。而文二的IP经营价值失衡是指文创产品设计停在纹样简单复制、利益未反哺文物保护等导致文化内核被掏空的现象,二者性质完全不同。因此将支付溢价视为价值失衡的表现属于概念误用。

A项正确。文本一中的互动仪式链理论强调相互关注与情感连带,这种情感能量是否导致文化失真,取决于仪式内容是否与文化内核一致。奇喵夜围绕古埃及猫神信仰展开,未造成失真,故A项表述合理。

B项正确。文本二明确指出文化失真的第一个维度是符号的去历史化改造,并举例马踏飞燕毛绒玩偶文物的能指被保留,所指却被彻底掏空,B项准确概括了这一机制。

D项正确。文本一中的巨型猫雕塑猫爪留言等体验与古埃及猫神信仰紧密相关,观众通过互动获得情感能量,能加深对文化符号的记忆与认同;而文本二中马踏飞燕毛绒玩偶则是将汉代进取精神符号去历史化为丑萌空洞形象。二者本质不同,D项判断正确。

2.D【解析】能指:文物的物质形态,即你通过感官直接感知到的物理实体。包括它的材质(青铜、玉石、纸张)、形状、颜色、纹饰、铭文、尺寸、重量等一切可见可触的属性。

所指:文物背

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