世界儿童和平条约教学设计配套K12.pdf

配套K12教育资料

世界儿童和平条约教学设计

一、教学内容分析

望他们能力及表达能的渴望从哪些词语体现力了出来先让我们读读第一小节学生默读课文学生合作探究和勾画词语并结合搜集的主动学习材料说一说课件出示我们先要一个没有战争和武器的星球我们要除掉疾病和破坏我们再也不要憎恨和饥饿人们都希望这世界上不要有战争

1986年9月25日,世界各国的儿童代表集聚美国的纽

约,共同签署了《世界儿童和平条约》。这个条约以诗歌的

形式,从儿童的视角,儿童的情感,呼唤世界的和平,祈祷

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档