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- 2026-06-04 发布于河北
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山东省临沂市2025-2026学年高二上学期期末考试
语文试题
一、阅读(71分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
孔子与苏格拉底分别是东西方文化的代表性人物,二位思想都深具影响力并流传千年。
在他们的思想中,最具智慧光芒的当属德育思想,可谓各具特色又相得益彰。
孔子的道德生成理念基于天人观和人性论。儒家以人伦道德的自觉能动性为人类本质属
性,孔子提出“性相近也,习相远也”,认为人的本性相近,差异主要源于后天环境与自身
修养。他主张人生而具有感知德性的意识,但道德的最终形成依赖主体的内在实践。苏格拉
底的道德生成核心是神灵观和知识说。在他看来,道德是天生的,深藏于人的灵魂之中,道
德教育的本质是让人认识灵魂与神,教育者的作用是通过问答将先天存在的德性“接生”出
来,重点在于提升主体的道德理性认知以获取真知。
孔子的启发式教学基于当下实际生活情境,其引导学习者领会并践行的“知”,是具有
普遍意义、可推广到实际生活的真理。教学遵循“一般——特殊”的逻辑,即先传授普遍真
理,再引导弟子在具体情境中发现、感悟并践行真理,启发的时机与方式均贴合实际生活场
景。苏格拉底主张善恶、真伪、
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