2026新教材语文 第6课《老山界》课件(共27张ppt).pptxVIP

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  • 2026-06-04 发布于江苏
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2026新教材语文 第6课《老山界》课件(共27张ppt).pptx

情境导入;老山界;

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;1934年12月,红军强渡湘江后进入越城岭山区,国民党判断出红军北去湘西的意图,于是在红军前进的道路上构筑封锁线,打算阻拦红军北上。

在毛泽东的倡议下,红军暂时改变了去湘西的计划,决定西进,老山界是红军去湘西的必经之路,当时形势紧急,没有更多的时间绕行,翻越老山界是国民党始料未及的。

本文叙述的就是此次翻越老山界的经过。;“老山界”;一速读课文梳理过程;下午

山沟

造访瑶民

;“难翻得老山界被我们这样笨重的队伍战胜了”

“难”在何处?请跳读文章,勾画并概括相关的句子。;(12)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。;(20)就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。;(28)昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。;(29)机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。

(30)难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。;品读“难翻”;通过第___段的_____________,

我读出了一支_______的红军队伍。;;;品读精神;露宿环境极其恶劣;品读精神;;;;翻山遇到的困难;“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”;课堂小结;布

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