《移动性技能——跑》课时教学设计
课时教学设计
大单元名称运动技能常识
第**课时第3课时
1.指导思想:
依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,结合一年级学生的生理和心理特点,以“健康
第一”为指导思想,通过生动有趣的教学方法和手段,激发学生对跑步运动的兴趣,让学生在学习和练习中
初步掌握跑的
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