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2025年科创特色学校教师选调练习题及答案

第一部分客观题（共40分）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内，错选、不选均不得分）

1.教育部2024年发布的《中小学科创教育指南》明确要求，义务教育阶段科创类课程占综合实践活动总课时的比例不低于（）

A.20%B.30%C.40%D.50%

2.科创特色学校的核心育人目标是培养学生的核心素养，其中不属于科创教育核心素养维度的是（）

A.创新思维B.工程实践C.应试解题能力D.社会责任

3.以下关于项目式学习（PBL）在科创课程中的应用，表述错误的是（）

A.需以真实情境下的驱动性问题为核心

B.强调学生的自主探究和团队协作

C.最终成果必须是可量产的工业产品

D.过程性评价占总评价比例不低于60%

4.某科创教师设计“智能垃圾分类装置”项目，要求七年级学生结合传感器、简单编程完成原型制作，该项目最适宜匹配的学段目标是（）

A.感知科技创新对生活的影响，能提出简单创意

B.掌握基础工程设计流程，能完成简单技术装置的制作与调试

C.能开展复杂跨学科项目研究，形成可落地的创新方案

D.能独立完成专利申请和成果转化

5.根据《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，我