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老鹰捉小鸡教案

一、活动名称

老鹰捉小鸡——传统游戏体验与合作能力培养活动

二、适用对象

幼儿园大班幼儿/小学低年级学生（可根据实际情况调整难度与指导方式）

三、活动目标

1.认知与技能：初步了解“老鹰捉小鸡”游戏的传统玩法和基本规则，尝试在游戏中运用跑、钻、躲闪等基本动作，发展身体的灵活性、协调性和快速反应能力。

2.情感与社交：体验传统民间游戏的乐趣，乐于参与集体活动，在游戏中学习与同伴合作，初步培养团队意识、规则意识和责任感，感受与同伴共同游戏的快乐。

3.身体素质：通过奔跑、躲闪等活动，增强心肺功能，提高动作的敏捷性和下肢力量。

四、活动准备

1.场地：宽敞、平坦、安全的室外场地（如操场、草坪）或室内活动室，确保无明显障碍物，地面防滑。

2.器材：（可选）可准备“老鹰”头饰一个，“鸡妈妈”头饰一个，“小鸡”头饰若干，增加游戏情境感。若无可省略，通过角色扮演告知即可。

3.经验准备：幼儿对老鹰、小鸡、母鸡的外形特征和生活习性有初步的了解。

4.安全预案：检查活动场地，清除安全隐患；向幼儿强调游戏中的安全注意事项，如不推挤、不碰撞、奔跑时注意观察周围环境。

五、活动过程

（一）开始部分：热身与导入（约5-7分钟）

1.队列与问好：教师组织幼儿排成圆圈或松散队形，进行简单的问好与点名。

2.热身运动：

*关节活动：带领幼儿进