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北师大版五年级数学下册《练习五》备课教案

一、单元回顾与练习定位

《练习五》是在学生学习了“分数加减法”这一单元之后安排的综合练习。本单元的核心内容包括同分母分数加减法、异分母分数加减法以及分数加减混合运算，这些知识是分数运算的基础，也是后续学习更复杂分数计算和解决实际问题的关键。因此，本次练习课的定位在于帮助学生巩固已学知识，查漏补缺，深化理解算理，提升运算技能，并能运用所学知识解决简单的实际问题，培养数学思维和应用意识。

二、教学目标

1.知识与技能：

*进一步巩固同分母分数加减法的计算方法，并能熟练、准确地进行计算。

*熟练掌握异分母分数加减法的计算法则，理解通分的必要性，能正确进行异分母分数的加减运算。

*能正确进行分数加减混合运算，包括带有小括号的运算，并能运用运算定律进行一些简便计算。

*能运用分数加减法的知识解决一些简单的实际问题，如比较大小、求一个数比另一个数多（少）几分之几等。

2.过程与方法：

*通过不同形式的练习，引导学生主动参与数学活动，体验数学知识的内在联系和应用价值。

*在解决问题的过程中，培养学生观察、比较、分析、概括的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

*鼓励学生算法多样化，并引导学生优化计算方法，培养数感。

3.情感态度与价值观：

*在练习过程中，感受数学与生活的密切联系，体验数学