汉语拼音aoe教案.docxVIP

课题名称：汉语拼音aoe

授课年级：小学一年级

课时安排：一课时(可根据学生实际情况调整)

一、教学目标

(一)知识与技能

1.引导学生认读单韵母a、o、e，准确掌握其发音要领，读准音。

2.帮助学生认清a、o、e的字形，能正确书写，并初步感知四线格。

3.学习a、o、e的四个声调，能准确读出带调的a、o、e。

4.认识声调符号，了解其表示声调的作用。

(二)过程与方法

1.通过情境创设、图片观察、示范模仿、游戏活动等多种方式，激发学生学习拼音的兴趣。

2.引导学生主动参与，在听、看、读、说、写的过程中，逐步掌握a、o、e的音、形、调。

3.培养学生初步的观察能力、模仿能力和良好的书写习惯。

(三)情感态度与价值观

1.感受学习拼音的乐趣，培养对汉语言文字的热爱之情。

2.在学习活动中体验成功，增强自信心。

3.培养学生认真倾听、积极思考、乐于表达的学习习惯。

二、教学重难点

(一)教学重点

1.a、o、e的正确发音和字形辨认。

2.a、o、e的四个声调的准确朗读，尤其是第二声和第三声。

(二)教学难点

1.掌握a、o、e的发音方法，特别是口型的正确控制。

2.第三声“拐弯”的准确读出。

3.a、o、e在四线格中的规范书写。

三、教学准备

(一)教师准备

1.多媒体课件（