2025_2026学年新教材高中化学第二章化学反应速率与化学平衡1.doc

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化学反响速率

【教学目标】

1．知道化学反响速率的表示方法。

2．把握化学反响速率的简洁计算，学会化学反响速率的测定方法，学会比较化学反响速率的快慢。

【教学重难点】

化学反响速率及计算

【教学过程】

1.新课导入

[师]我们知道，不同化学反响的速率有大有小。例如，火药的爆炸可以在瞬间完成，溶液中的一些离子反响在分秒之内就能实现，而室温下塑料、橡胶的老化则比较缓慢，自然界的岩石风化、溶洞形成则更是要百年甚至千年才能完成。下面我们来做下试验，体会下化学反响速率的快慢。

[教师活动]演示试验：取两支试管，各参加5mL0.5mol/L盐酸，再剪取一样大小的镁条和铁片，用砂纸