二下语文23黄帝的传说课件.pptxVIP

黄帝的传说第八单元·第23课传说：是人们口头传下来的故事

神话故事

1.2.3.4.5.6.7.8.1、自由默读课文，读准字音，读通句子。2、给课文标上自然段序号。

黄帝创造按照草帽启发号召设想材料dìchuàngànmàoqǐzhàoshècái认读生词不断代替相互其中待在一段提供改善duàntìhùqídāiduàngōngshàn

dāidài多音字待（对待待客）表示“等待、等候；对待、招待”时读dài；表示“停留、逗留；无目的地消磨时间”时读dāi。（待着待住）

通读课文，初步了解传说内容关注小标题相传五六千年前，有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明，深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟，尊称他为“黄帝”。造车那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力……造船一个秋天的傍晚，黄帝干完了活，同大伙坐在河边休息……车和船的发明，使水陆交通得到了发展，为人们相互往来提供了便利，给人们的生活带来了很大改善。小标题

黄帝带领人们发明了哪些东西？车船

走进故事时间名字的由来相传五六千年前，有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明，深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟，尊称他为“黄帝”。小组讨论：黄帝为什么深受人们的爱戴人物

造车那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。??用既……又……造句。人们有什么样的感受