初中英语七年级下册Unit1跨文化交际与学科融合教学设计.docxVIP

初中英语七年级下册Unit1跨文化交际与学科融合教学设计

一、课程基础信息与设计理念

【学科与学段】初中英语七年级下学期

【教材版本】上海教育出版社（沪教版）七年级下册

【单元主题】Unit1Peoplearoundus

【课时定位】FocusingoncultureCross-curricularconnection（作业本配套拓展课）

【课型】文化拓展与学科融合探究课

【授课时长】45分钟

【设计理念】本教学设计秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的语言学习活动观，深度贯彻《义务教育英语课程标准（2022年版）》中关于“加强单元教学的整体性”“深入开展语篇研读”“秉持英语学习活动观”“推动‘教-学-评’一体化设计与实施”以及“提升学生核心素养”的核心理念。本课并非简单的作业讲评，而是以作业本中的“文化聚焦”与“跨学科连接”板块为切入点，进行二次开发和深度挖掘，将其设计为一次微项目式探究学习。课程旨在引导学生超越语言知识与技能的训练，深入理解语言背后的文化内涵，运用多学科知识与技能解决真实问题，实现从“学英语”到“用英语学”的跨越，培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的时代新人。

【核心素养聚焦】

1.语言能力：【重要】能够运用描述人物外貌、性格、职业的词汇和句型，介绍身边的人物及历史上的文化名人；能够在跨学科语境中理解和运用与历史、艺术相关的