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文化塑造人生教案
知识目标赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活
懂汽车当年所说的半个人到现在已经是人甚至是人多年来杨叔子让学生背老子和论语在华中科技大学几乎无人不知当年该校几乎是清一色的理工类专业一些学生沿着本科生硕士生博士生的教育模式一路读下来研究领域来专来小以至于部分学生有知识没文化有技术没修养杨叔
对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确
信其促进人的全面发展的重要作用。能力目标提高对文化的
感悟能力、欣赏能力和分析问题的能力。情感、态度与价值
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