苏教版小学四年级下册语文《永远的白衣战士》教学设计.docxVIP

用生命诠释誓言——《永远的白衣战士》教学设计

一、教材解读

《永远的白衣战士》是苏教版小学语文四年级下册的一篇感人至深的记叙文。课文以2003年非典型肺炎疫情为背景，深情讲述了广东省中医院的护士长叶欣，在抗击“非典”的战斗中，临危不惧、身先士卒、舍己为人，最终不幸感染病毒，牺牲在工作岗位上的感人事迹。文章通过对叶欣日常工作状态和关键时刻行为的描写，展现了一位白衣战士的崇高职业道德和无私奉献精神。课文语言朴实，情感真挚，字里行间饱含着对英雄的崇敬与缅怀，是对学生进行爱国主义教育、职业道德教育和生命教育的优秀范本。

二、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力，能够把握课文的主要内容，对感人的故事情节有自己的情感体验。他们对“英雄”的概念有初步的认知，但对于“白衣战士”在特殊时期所肩负的责任与面临的危险可能缺乏切身体会。同时，这个年龄段的学生正处于价值观形成的关键时期，对于人物的高尚品质有较强的学习和模仿意愿。因此，教学中应注重引导学生通过品读关键词句，深入体会叶欣的精神品质，并联系生活实际，激发其情感共鸣。

三、教学目标

1.知识与技能：

*正确、流利、有感情地朗读课文。

*学会本课生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*把握课文主要内容，理清文章脉络，学习通过具体事例表现人物品质的方法。

2.过程与方法：

*通