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义务教育均衡发展整改措施报告

一、总则

1.1编制目的

为深入贯彻落实国家关于推进义务教育优质均衡发展的战略部署，切实解决本区域义务教育发展中存在的短板与不足，巩固基本均衡发展成果，加速向优质均衡迈进，特制定本整改措施报告。本报告旨在系统梳理存在问题，明确整改目标、路径与责任，建立健全长效机制，全面提升区域内义务教育学校办学水平和教育质量，促进教育公平，努力办好每一所学校，教好每一名学生。

1.2编制依据

本报告依据以下法律法规、政策文件及评估标准编制：

《中华人民共和国教育法》

《中华人民共和国义务教育法》

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》

《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》

《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》

省、市关于推进义务教育优质均衡发展的实施意见与规划

上一轮义务教育均衡发展督导评估反馈意见及自查自评结果。

1.3适用范围

本报告适用于本行政区域内所有承担义务教育任务的公办学校，以及接受政府委托、承担义务教育任务的民办学校。整改工作覆盖小学、初中两个学段，涉及教育资源配置、政府保障程度、教育质量提升、社会认可度等各个方面。

1.4工作原则

坚持问题导向，精准施策：聚焦督导评估反馈和自查发现的突出问题，深入剖析根源，制定针对性、可操作的整改措施。

坚持政府主导，统筹推进